本书为国家社科基金项目成果。社会教育在汉代是与学校教育、家庭教育并立的一种重要的教育形式，其在维护社会的稳定、改善社会风俗等方面发挥了无可替代的作用，因而受到了当时统治者的高度重视，采取了诸多的措施，最大限度地开展了社会教育活动，并取得了较为显著的积极效果。本书在前人研究的基础上，从社会教育的形式、社会教育的内容、社会教育的特点、社会教育思想、社会教育的作用等方面，对汉代的社会教育进行了较为深入的论述，力求能够比较系统地反映汉代社会教育的全貌，从而对丰富汉代教育史的研究有所佐助。