日前郝建平教授主持的国家社科基金后期资助项目成果《教育与两汉社会的整合研究》，已由中华书局正式出版。

本书在充分吸收前人已有研究成果的基础上，通过占有更广泛的文献与考古资料，运用历史学、教育学、社会学、教育社会学、教育经济学等相关的理论、观点和方法，对材料进行深入细致的整理、分析，从学校教育、家庭教育、社会教育、教育观等方面展示了汉代教育所取得的成就，进而对教育如何与社会其他因素通过整合作用，来共同推动社会向前发展的历史进行了论述。本书对汉代教育与社会的整合研究具有一定的学术价值，同时也具有一定的现实借鉴意义。

多年来，郝建平教授始终坚持教学与科研相结合，积极进取，不断探索，在中华文明史、秦汉文化史、内蒙古历史文化遗产等方面取得了较为突出的科研成果。先后在《四川师范学院学报》、《北方论丛》、《天府新论》、《河南社会科学》、《江淮论坛》、《西南师范大学学报》、《西北第二民族学院学报》、《中国史研究动态》、《新疆社会科学》、《孔子研究》、《信阳师范学院学报》、《聊城大学学报》等刊物发表学术论文50余篇，主编著作1部，独立撰写著作1部，两人合著1部。主持2项国家社科规划课题、1项教育部人文社科项目、2项自治区社科规划课题、3项教育厅课题、2项校级课题。其中多种论著被转载，受到好评。由于成绩突出，郝建平教授2008年被包头市人民政府评为青年学术技术带头人，2010年入选内蒙古“新世纪321人才工程”第二层次人选，2012年被包头市人民政府授予“5512工程”领军人才的称号，2013年获得自治区教学名师奖。

（科技处）